remind_me_later
"... и почему от доброты бывают так жестоки дети..."

Ну я вывалю здесь очень многа.....

Помните поздравления на 23 февраля и 8 марта в школах? Когда собирали копейки и покупали всякую ненужную хрень? А потом на перемене раскладывали на партах. Типа подарок. Хотя я говорю про совковые времена. Позже были уже не копейки.
Так о чем я? В первом классе недалекая учительница сделала совершенно идиотский поступок в нашем классе. Она не стала собирать бабло. Она просто сказала девочкам купить что нибудь мальчикам на 23 февраля лично. Естественно девочек и мальчиков в классе не поровну. И потом учительница вызвала всех мальчишек к доске. Мы встали в ряд. И она сказала!!!! - дарите кому хотите.
Так вот все девочки подарили подарки естественно тем, кто пользовался популярностью и т.п. а половина мальчишек тупо испытала унижение.
Как вы думаете? Эта совковая тварь в ту минуту поняла, какая она дрянь?
(мне подарили подарок. но я запомнил это нт случай. ибо с детсва имею обостренное чуство справедливости)

мош не ф тему... в 5 классе нас, придурошных крох, рассаживали на математике по трем рядам - дети-дебилы у окна (ну я там, ага), дети средней паршивости в среднем ряду и дети первого сорта у стены. пиздец вапще. плакала даже поначалу ибо бумага уже тогда была амбициозной и тщеславной сволочью. такие вот касты среди пятиклассникоф. и как тут не забить на математику все в сад?
помню ад, когда уже другой (они все что ли идиотки?) пИдагог по математике в 6 классе посвятила аж целый урок футурологическому разбору децких душ. мне был поставлен диагноз - дура (ага, в таких терминах) и приговор всю жизнь рапотать нянечкой в детсаду или дворы мести, поскольку я, видите ли, была троешнице-двоешницей по ее предмету (и как меня потом угораздило матан в универе на отл сдать?). десятка избранных, хорошо писавших контрольные по математике, были причислены к классу перспективных и названы надеждой человечества и опорой общества (ау, где вы?).

некоторые пИдагоги априори профнепригодны, насрать на диплом, если у них отстутствует часть мозга, ответственная за любовь, и уж первое, чему их следует учить - тому, что из любого ребенка можно сделать почти гения в любой-любой области. это правда. я знаю.

2 boomaga..... У меня была точь в точь такая же ситуация(я думала это единственный случай безумия ) с этими идиотскими рядами....для умных,средненьких и как бы безнадёжно тупых. И тем кто, по мнению маразматичной училки.... туп,она советовала на полном серьёзе, срочно обратиться к психиатору ,ибо у человека ,который не понимает математику ,не может быть всё в порядке с головой.

Я заметила странную закономерность. Многие люди , которых окружающие называли "заслуженными" педагогами , врачами... на деле оказывались 1) Садистами 2) Неврастениками и просто не компетентными. Один из примеров моя первая учительница. Нас ещё в подготовительной группе детсада все поздравляли как вам повезло, вы попадёте к лучшему педагогу. Попали......
Эта страшная тётя, с большой бородавкой на носу, каждый день срывала голос от крика и писала на доске " откройте дневники, поставьте себе двойки , я пройду распишусь" А были дети, которых более неумные родители избивали за двойки.
Ещё она нас заставляла снимать обувь и сидеть за партами с босыми ногами, её раздражал шум ног 40 человек в классе. Так что ежедневно у доски выстраивалась шеренга из 40 пар обуви. Также заслуженная тётя любила выкручивать уши и бить указкой по рукам..... К счастью в середине второго класса она ушла от нас, а на смену ей пришёл "ангел" с тихим голосом))))
Так вот интересно, за что людская молва навешивает ярлык " лучший" На всяких уродов? Наверное всё-таки большинство мазохисты. тот кто с ними грубо обощелся, громко прокричал... того и уважают) ?

ну я)) была... и я тоже враждебно настроена))) валю все на плохое образование (на каком-то из сборищ районных псих-ов я реально испугалась))) и решила завязать))) а пока училась - вокруг были самые чудесные на свете люди!! наверно, теперь продажами занимаюцца... ) и систему, когда всех подряд идиотов берут на работу, система образования к чертям собачьим шлет всех детей и допускает всяких профнепригодных неучей и гадов до контакта с этими ангелами, я бы даже родителей некоторых изолировала, а лучше кастрировала, трепанировала или еще чего.... уф... ))))

Мне доподлинно известно, что математика даётся ВСЕМ .
До 9го класса я училась в школе с математическим уклоном. У нас была преподша по алгебре/геометрии - Светлана Сергеевна (ССка сокращённо) - женщина, сыгравшая в моей судьбе и судьбах моих одноклассников немаловажную роль. Она была (и есть, ай хоуп соу), естественно, Заслуженным Учителем России, коммунисткой, жила со своим сорокапятилетним племянником-девственником и отличалась чрезмерной стойкостью в вопросах уничтожения детей, которые к математике относились чуть прохладнее, чем она сама. Мне до сих пор порой снятся сны, будто я сижу за месяц до выпускных экзаменов на её уроке и нихуя не понимаю. Просыпаюсь, естественно, в холодном поту.
ССка выбирала изощерённые пути порабощения: чаепития под классику советской эстрады, проверка чистоты сменной обуви перед входом в класс, выполнение контрольных работ на отрезках полиэтилена в целях экономии (вы бы видели, как плакал мой сосед по парте Рустам, когда его шариковая ручка перестала писать на полиэтилене, а до конца к/р оставалось три минуты), итд итп. Она настолько всех запугала, что её даже боялись ненавидеть. Это было что-то вроде Сталина а рамках обычной средней школы. Помнится, классе в пятом, у кого-то в портфелн запищал тамагочи. ССка, недолго думая, пошла шариться в наших рюкзаках в поисках тлетворной буржуазной пищалки. Естественно, игрушку нашли у всех девок в классе. Она не поленилась позвонить всем родителям. В разговоре с моим папой, который давился от смеха, она связала четвёрку, полученную мной два месяца назад (на фоне отличных отметок) с тем, что я трачу время на тамагочи, а не на математику. А самый прикол был в том, что у нас с ней домашний номер одной цифрой отличался - несчастные дети звонили мне, звали к телефону Свету (мы тёзки), и, теряя дар речи, внимали ССкиному сопрано . Круто было, наверное. Ну и напоследок - в своём классе (слава Богу, она не была нашей классухой!) она в целях экономии ввела традицию - все дети сдавали Nую сумму в месяц, на неё покупался белый хлеб, сахар и чай - чтобы дети не тратили зря деньги в столовой (притом, что деньги у всех имелись, на вожделенные булки уж точно!). Мы специально бегали на переменах смотреть, как её пятый Б с остервенением жрёт хлеб с чаем в полной тишине .

Бедный мальчик! Бедные родители!
За такое директора лагеря с должности должны были снять, и к уголовной привлечь в советские-то времена !

ужасная тема ненавижу школу, от травм причинных мне в ней (всяких разных), я отошла только лет так через пять опосля
по ходу все учителя математики считают себя пупами мира мля, я никогда не знала математику, абсолютно не понимала физику, отрицала существование черчения, игнорировала химию и выросла...распиздяйкой, что и следовало доказать и чем я горжусь
Единственное к чему я призываю всех родителей - прислушивайтесь к своим детям, они не всё могут и умеют сказать, а ведь им жить с этим и жить! Иногда понимание и поддержка делают нас сильней всех учителей (и не только) на свете

учителя на самом деле бывают разные.

На самом деле основная проблема наверное, это слишком серьёзное отношение детей к школе. Естественно причиной тому является то, что это вдалбивают детям родители и учителя. А вот с хорошей долей пофигизма жить гораздо приятней и отнюдь не хуже или сложней, а наоборот. Никакие случаи по теме из школы мне как-то на ум не приходят, а в школе меня больше всего раздражало, то что учителя (а чаще всего это женщины) из-за нечего делать превращали школу в некий такой сериал что ли, с интригами, подкавырками и тп.
Ещё я не любил сочинения по литературе, потому как не умею писать тот бред, который требуют обычно в сочинениях, кульминацией послужил выпускной экзамен (а я шёл на серебрянную мудаль, глупость та ещё), когда после прочтения черновика (а сочинение у меня выходило очень даже ничего - писал я про мастера и маргариту) моя учительница по литре фактически сказала "это не прокатит, вот тебе готовое сочинение по другой теме, которое я написала, перекатывай его" Её сочинение - это было три литра воды по какому-то там стихотворению, особенно смешно было когда его читала и проверяла другая училка.
Учителя действительно бывают разными, как и школы. Лучший учитель наверное, который у меня был, это в 10/11 классах по алгебре. Аспер с физтеха, уроки были жутко весёлые и полезными в то же время. Ещё была в то же время очень хорошая учительница по литературе, что довольно большая редкость. Большинство учительниц по литре - полная лажа с отутствием какого-либо понимания литературы. Это же было исключением. Помню как она нам рассказывала, чем отличается наливки от настойки. Точнее помню, что она _рассказывала_, а вот чем отличается не помню :/

да.. было время когда я очень хотела в ДЕТСКИЙ САДИК.. а потом были жуткие воспитательницы, которые ненавидели меня за мои длинные волосы и за то, что их нужно заплетать после дневного сна.. грозились отрезать их канцелярскими ножницами.. ненавидели меня за то, что я любила рисовать и просила карандаши в неположенное время.. за то,что у меня были крутые американские куклы Барби, когдау других не было.. правда были и хорошие женсчины, но хорошее быстро забывается.

2 Ореховский: бля!! мега жесть!!! суки! суки! суки!!! всегда было, есть и будет так, что в советском и постсоветском обществе человеческая жизнь и здоровье ничего не стоят.

в ШКОЛЕ обижала всегда всех я, и моих родителей только и успевали вызывать на выговор. Детская фантазия очень бурная, а гадости очень изощренные... вопщем жесть! я - талантливый вредитель!
и презервативы в средней школе мальчику одному на помпон одевали, а потом вся школа шла провожать его домой с истерическим смехом и тыканьем пальцами..
и перец в шапку сыпали.. и еще всякую стыдную жесть творили..что касается учителей, то было много и плохих, и очень плохих, и замечательных..

Одна училка вызвала мальчика к доске, за то, что он много болтал и завязала ему рот тряпкой, которой вытерали грязь с подоконников и мел с доски. Мальчик плакал.

Еще меня ненавидела одна из учительниц труда за то, что я не могла пошить фартук!! Было много слез и оскарблений..

А учитель музыки даже порывалась пойти калядоватьи попрошайничать по соседним квартирам.. я не могла так унизиться..

В институте был Кантемир Николаевич ГУСОВ.. Ах как не завидую студентам МГЮА.. Тиран а не человек. Таких унижений студенты мало где еще пережили..

Мне кажется проблемы во всех возрастах похожи..

КОТ, извини, конечно, но кто такая ты была, чтобы воспитатели в детском саду тебя ненавидели?


..и какая ты всё-таки хвастливая

я думаю, что много чего было, но я все забыла
серьезно, я забываю особенно ужастные вещи, которые со мной случаются довольно быстро, ну может не забываю, а загоняю их куда-то далеко, бумага знает как это называется, думаю это вредно

по поводу школы - многа чего терпела, когда выросла вспомнилось вдруг - рассказала маме, она сильно удивилась - а почему ты молчала?
вот действительно почему дети о многом молчат?
не помню
еще я сама немного в школе работала и могу сказать точно, это работа не для всех, надо быть человеком высоких моральных качеств, большого терпения и сильно хотеть сеять разумное и вечное, чтобы там работать
серьезно считаю, что учителя должны проходить психологический отбор, прежде чем приступать работать
самое хреновое, что я помню, как мне все время чуть-чуть не хватало до круглой отличницы (учителя так говорили), позже я поняла, что чуть-чуть - это флакон духов учительнице

то же самое. только не в школе (там я сама всех мучила, и учителей, и детей), а вообще в детстве. всякие истории были, но рассказывать не буду...

школа это зеркало реальности.

а реальность такова что современные родители (уже трудно сказать с какого поколения) по сути забили на воспитание своих детей, спихнули их на школу - авось чему научат.

вот авось чему и авось как и учатся. а потом некоторые попадают в пед и сами начинают учить. по той же методике.

плюс дети в силу своего природного нигилизма в разы усиленные современной масс-культурой, изначально относятся негативно как к учителям, так и к процессу своего обучения.

отношения между детьми в школе уже давно напоминают взрослую жизнь, только не ту, идеальную и правильную, а совсем наоборот.

когда ребенок носит в школу два дневника, один для двоек, другой для пятерок, в этом извините, школа виновата? да нет, просто он знает как его мама бухгалтер с двумя кассами на работе мутит. и т.д. и т.п.

что можно требовать от учителей если их загнали в жуткие рамки требований давать учебный план (измеряется в часах), при этом оплачивая их труд грошами, меньшими чем даже у неквалифицированных рабочих?

и наконец - где то уважение к их профессии которое стимулирует их хотя бы психологически?

я закончил школу 15 лет назад. и хочу сказать что да, 10 лет эти были временами как от звонка до звонка. были конечно на моей памяти плохие учителя. но детей извините уродов моральных было определенно больше. а из говна извините конфетку не слепишь как ни крути.

так что на мой взгляд основная проблема образования - в отсутствиии должного воспитания у самих детей, ответственность за которое лежит в первую очередь на родителях ребенка.

Воспитание - это конечно важно, но....
В эту профессию, к сожалению, попадает огромное колличество случайный людей( Которые пытаются самоутверждаться за счёт детей. Это же власть, самое сладкое слово. И не дай Бог попасть даже самому воспитанному ребёнку к такому педагогу, сломать можно любого. Другой вопрос насколько сами родители интересуются делами ребёнка и прислушиваются к нему. Моя мама говорит, что если бы ей вернуться в то время когда я пошла в 1 класс, при сегодняшнем внутреннем состоянии, она бы никогда не позволила бы мне учиться у психически неуравновешенной дамочки. Тогда был Совок....
Хотя нормальных учителей в моей жизни было больше чем плохих. Но плохое почему то лучше запоминается.

Я вам расскажу историю по сабжу, но не по теме ))
Мне было лет 20. Поздним зимним вечером мы с дружком (кстати, депешыстом), что был волосат, наткнулись на пьяных малолетних раклов. Дружок вломил самому активному, что пытался пинать его и дергать за волосы. Тот схватил розочку и они стали танцевать. Ракл из толпы, что был старше и трезвее сказал мне - давай их разнимем, каждый своего. Ракл с розочкой понял этот маневр по своему, и въехал мне розой над ухом. Шапка была разрезана, кровь обильно полилась. Я удивился такому повороту событий, свалил его с ног и стал поливать его кровью - морду, куртку. Гопота пыталась тащить меня за ноги, но я успел его пропитать, думаю, падла надолго запомнил это. Когда меня оторвали, он еще какое-то время лежал на снегу оцепенелый. Причем было градусов 15 мороза, и все это застыло на нем красной коркой.
И представьте, как я подфофигел, когда вскоре увидел ту же сцену в кинофильме под названием Fight Club.

случайные люди есть везде. и это не дает права обвинять в грехах всяческих всех (большинство) учителей.

равно и как большинство врачей например.

люди этих профессий все-таки во многом альтруисты. не лишенные совести и знаний представители все-таки есть, и слава богу они мне попадались и попадаются до сих пор.

а ломает ребенка и вообще человека живущего в обществе много чего. не проймет школа, проймет армия. или институт. или работа. да что угодно.

одна поездка в общественном транспорте в час пик чего иногда может стоить...

надо быть сильнее. иметь свою голову на плечах. забитую мыслями, а не кашей. тогда никто вам не будет страшен. никто не сможет вас сломить.

кто как ни родители должны прививать это своему ребенку? это всё разумеется imho, но я в конце концов знаю о чем говорю и мой личный опыт говорит мне именно это.

либо у меня дежавю, либо ты уже об этом писал ))

Мне кажется , что учителя и врачи - это профессии , где случайных людей быть не должно ( в идеале конечно) Это люди которым веришь. Я понимаю, зарплаты маленькие и т.д. Но от них зависит твоя жизнь.
Это особенно ощутимо где-нибудь в роддоме или на операционном столе... Я никого не обвиняю во всех смертных грехах, а только, в некомпетентности которой развелось много ( проверено на собственном опыте)

Повторюсь, что относится это не ко всем. Достаточно грамотных и порядочных людей. Но какой процент некомпетентности допустим в этих профессиях? И захочется кому- нибудь, чтобы кто-то из этого процента лечил и учил их самих и их близких.

Согласна

Надо Но это громко сказано для маленького ребёнка, которому говорят, что учитель - это пример, слушай его и верь ему. Это же говорят родители

Хотя понятно, что некомпетентность вредна в любой профессии, но в теме пошёл разговор о школе и врачах изначально ...

Да, были подозрения))) Но случай такой сцуко в моей жизни тьфутьфу неординарный, что можно и повторить. Тем более новых флудеров появилось достаточно)

Судя по всему, я учился в раю или где-то неподалёку.
Нельзя сказать, что никаких неприятностей не было, но что-то ничего особо страшного припомнить не могу. Нас, правда, поделили тоже: с пятого класса всех перспективных свели в один класс "а", но у нас и программа была посложнее с углублённым изучением матики и литры.
Ну и учителя иногда вели себя нехорошо, но всё было вполне прилично. О школе остались только хорошие воспоминания. Хотя, может, это и от меня зависит.

а я считаю что во многом учителя раньше вели себя правильно
вы посмотрите как сейчас с школьниками нянчатся боятся в суд попасть
и что растёт?

Помню такую тему.Нас после 9-го распределили примерно таким же образом.Всех кто поумнее(точнее у кого оценки повыше и кто ведет себя поприличнее) соскирдовали в "а",остальных слили в "б".Я то была в "а",но за "б" было временами обидно.Учителя как только не изощрялись в применении не самых лестных эпитетов в адрес "б".Несправедливо.
Еще прибешивало,когда учителки выбирали себе любимчиков.В фаворитах у большинства наших учителей была моя лучшая школьная подруга.Ее аттестат был нашпигован пятерками,в то время как мне в конце четверти рядом с пятерками могли нарисовать кучку четверок Причем Маринка(моя подружка),хоть девчонка сообразительная,но без моей помощи обойтись не могла.Впрочем,с ней мы и по сей день дружим.Она и сама признает,что преподы любили завышать ей оценки и выделяли из толпы.
А самое жесткое в школах на мой взгляд не учителя,а дети.

меня в А определили, а все мои лучшие друзья остались в В
пофиг, мало повлияло
хорошо не в Б - там одни дефки были
у нас классная руководительница тетка была со странностями, старая дева, мечтой ее было чтобы мы все перетрахались, возила нас по домам отдыха, домой к себе приглашали, спиртное не запрещалось
щас понимаю разложением нашим занималась
по поводу отличников:
одна медалистка 3-и года поступала в юридический, в итоге выйчилась в швейном пту
вторая эти же 3-и года в медицинский - работает медсестрой в больнице, в кабинете анализов
люди довольно интересные из них вышли

В 8-ом классе объединили поток в классы по уровню успеваемости - хорошисты, середнячки и дауны. Хотя я и попал в высшую лигу, друзья многие остались в средней. В 9-ом эксперимент прекратили и просто согнали всех тормозов и фулюганов в два новых класса, 9Ж и 9-ый Зэ. 9З у нас после этого стало обзначать диагноз, как, например 7Б

я уже говорил о том, что современные родители наровят спихнуть всю ответственность за воспитание и образование на школу. что в корне неверно.

сколько бы родители не платили за образование своего ребенка, определяющими факторами в нем будет их собственный пример+опыт а также самостоятельный опыт+желание ребенка.

не будет того или другого - считай пропало.